2026年年初的时候 ,当全民所热烈讨论的内容由房价以及股市变为“学生去哪儿了” ,上海一所重点中学的校长所抛出的“取消高考论”刹那间引发大量舆论关注 ,进而促使教育公平这一最为敏感的神经被推至舆论的焦点位置。
人口悬崖边的教育地震
二〇二三年,全国出生人口跌破九百五十四万,那时此数字仅是新闻,如今却成了教育界的地震发生源头。浙江省嵊泗海岛县已然出现“中考全员普高”情形,并非因教育质量有所提升,而是因参加中考的孩子实在太少。众多县城一中从往昔门庭若市、进行择优录取,转变为四处招揽生源、央求学生前来上学。以往是学生费尽周折想进入好学校,如今是学校降低姿态争抢学生,供需关系彻底颠倒过来。当下,这种人口结构出现的巨大变化,正从幼儿园开始,朝着中小学不断地蔓延持续,最后当然一定会给高考这个处于最顶端位置的选拔机制带来冲击。
政协委员的惊人提议
年内两会期间,上海徐汇中学校长曾宪一抛出惊人之语,直言高考乃“伪考试”范畴,主张不但需大幅改革,未来甚或能完全取消,以考察“创新潜质”以及“综合素质”予以替代。此言论出自重点中学校长口中,着实令人颇感难以置信。于人们原有的认知观念里,高考一向是承担着教育指挥棒之功能,是众多学子如千军万马过独木桥般的唯一路径。然而,鉴于人口呈现出断崖式下跌的实际情形,致使这位教育领域资深人士开启了思考:倘若学生群体已然不复存在,那么还要那般残酷的选拔考试究竟所为何来呢?
普通家庭的恐惧根源
当“取消高考”“综合评价”这类词汇传入耳中,普通家庭的首要反应并非是期待,而是后背汗毛竖起,感觉寒意袭来。高考即便被诟病了几十年,但其最大的价值是公平、透明这四个字。无论你是部长之子,还是农民工的子女,在考卷面前,人人皆是平等的,由分数来决定胜负。一旦变为综合评价,那些无形且难以捉摸的“创新潜质”“综合素质”该由谁去评判?依据什么标准来评判?普通家庭除了分数,还有什么能够称得上硬通货的东西呢?
开后门的担忧并非空穴来风
常常网友的直觉是最为敏锐的,有一种担忧是“又有人想着要给自家小孩开后门啊”,这样的担忧直接指向了问题的关键之处。在实际情况当中,家庭条件优越的孩子能够从很小的时候就去参与各种各样的科创营、艺术班,还能出国游学,所制作出来的简历绚丽多彩,那所谓的“综合素质”自然而然地就显得好看起来。然而普通家庭的孩子呢,能够平平稳稳地刷题已然算是不错的了,哪里会有资金和资源去培育那些看不见又摸不着的“潜质”呢?一旦把硬碰硬的考试取消掉,那些有权有势的家庭,肯定会用尽各种办法在自己所制定的规则范围之内给孩子铺设道路。
教育改革不能只看理想
大家并非是那种守旧的派别,都清楚教育是需要进行改革的,都期望孩子能够摆脱那种置身题海之中的战术。然而现实实在是太过现实了,中国的地域面积太大了,各个地区之间的差异实在是太过悬殊了。处于北京上海的孩子谈论素质方面的教育,而大山里面的孩子甚至连英语老师都难以配备齐全。在没有切实建起一套绝对算得上客观公正的,并且能够有效防止权力进行寻租行为的评价体系以前,要是贸然取消高考的话,那就等同于拆掉了普通家庭孩子向上攀升的唯一的那道阶梯。评价的标准越是偏向主观,其中暗箱操作所存在的空间也就会越大,这是任何一个人都没有办法进行否认的实实在在的事实。
公平底线必须守住
事实上,人口数量的下降的确为教育领域的变革创造了机会,然而,这绝对不能成为废除中考与高考的缘由。实际上,真正的改革导向应当是促使考试趋向于更为科学、更为人性化,而非采用含混不清的“综合素质”概念来将其取而代之。在当下这个诚信体系尚未完备、监督机制尚不健全的时段,高考依旧是保障社会公平最为坚实的底线。唯有当某一天,所有孩童,无论家境贫富,均能够享有质量等同的教育资源之时,综合评价才能够切实地令众人信服。在这一时刻来临之前,切勿以普通家庭孩子的未来作为赌注,去追求一个理想化的虚幻境地。
倘若哪天高考是真的被取消掉了,你认为普通家庭的小孩靠什么去跟那些资源充裕的孩子展开竞争呢?欢迎于评论区讲讲你的看法,并且请点赞进行分享,使得更多人一同关注这场涉及每个家庭的教育变革吧。





