2026年年初的时候 ，当全民所热烈讨论的内容由房价以及股市变为“学生去哪儿了” ，上海一所重点中学的校长所抛出的“取消高考论”刹那间引发大量舆论关注 ，进而促使教育公平这一最为敏感的神经被推至舆论的焦点位置。
人口悬崖边的教育地震
二〇二三年，全国出生人口跌破九百五十四万，那时此数字仅是新闻，如今却成了教育界的地震发生源头。浙江省嵊泗海岛县已然出现“中考全员普高”情形，并非因教育质量有所提升，而是因参加中考的孩子实在太少。众多县城一中从往昔门庭若市、进行择优录取，转变为四处招揽生源、央求学生前来上学。以往是学生费尽周折想进入好学校，如今是学校降低姿态争抢学生，供需关系彻底颠倒过来。当下，这种人口结构出现的巨大变化，正从幼儿园开始，朝着中小学不断地蔓延持续，最后当然一定会给高考这个处于最顶端位置的选拔机制带来冲击。
政协委员的惊人提议
年内两会期间，上海徐汇中学校长曾宪一抛出惊人之语，直言高考乃“伪考试”范畴，主张不但需大幅改革，未来甚或能完全取消，以考察“创新潜质”以及“综合素质”予以替代。此言论出自重点中学校长口中，着实令人颇感难以置信。于人们原有的认知观念里，高考一向是承担着教育指挥棒之功能，是众多学子如千军万马过独木桥般的唯一路径。然而，鉴于人口呈现出断崖式下跌的实际情形，致使这位教育领域资深人士开启了思考：倘若学生群体已然不复存在，那么还要那般残酷的选拔考试究竟所为何来呢？
普通家庭的恐惧根源
当“取消高考”“综合评价”这类词汇传入耳中，普通家庭的首要反应并非是期待，而是后背汗毛竖起，感觉寒意袭来。高考即便被诟病了几十年，但其最大的价值是公平、透明这四个字。无论你是部长之子，还是农民工的子女，在考卷面前，人人皆是平等的，由分数来决定胜负。一旦变为综合评价，那些无形且难以捉摸的“创新潜质”“综合素质”该由谁去评判？依据什么标准来评判？普通家庭除了分数，还有什么能够称得上硬通货的东西呢？
开后门的担忧并非空穴来风
常常网友的直觉是最为敏锐的，有一种担忧是“又有人想着要给自家小孩开后门啊”，这样的担忧直接指向了问题的关键之处。在实际情况当中，家庭条件优越的孩子能够从很小的时候就去参与各种各样的科创营、艺术班，还能出国游学，所制作出来的简历绚丽多彩，那所谓的“综合素质”自然而然地就显得好看起来。然而普通家庭的孩子呢，能够平平稳稳地刷题已然算是不错的了，哪里会有资金和资源去培育那些看不见又摸不着的“潜质”呢？一旦把硬碰硬的考试取消掉，那些有权有势的家庭，肯定会用尽各种办法在自己所制定的规则范围之内给孩子铺设道路。
教育改革不能只看理想
大家并非是那种守旧的派别，都清楚教育是需要进行改革的，都期望孩子能够摆脱那种置身题海之中的战术。然而现实实在是太过现实了，中国的地域面积太大了，各个地区之间的差异实在是太过悬殊了。处于北京上海的孩子谈论素质方面的教育，而大山里面的孩子甚至连英语老师都难以配备齐全。在没有切实建起一套绝对算得上客观公正的，并且能够有效防止权力进行寻租行为的评价体系以前，要是贸然取消高考的话，那就等同于拆掉了普通家庭孩子向上攀升的唯一的那道阶梯。评价的标准越是偏向主观，其中暗箱操作所存在的空间也就会越大，这是任何一个人都没有办法进行否认的实实在在的事实。
公平底线必须守住
事实上，人口数量的下降的确为教育领域的变革创造了机会，然而，这绝对不能成为废除中考与高考的缘由。实际上，真正的改革导向应当是促使考试趋向于更为科学、更为人性化，而非采用含混不清的“综合素质”概念来将其取而代之。在当下这个诚信体系尚未完备、监督机制尚不健全的时段，高考依旧是保障社会公平最为坚实的底线。唯有当某一天，所有孩童，无论家境贫富，均能够享有质量等同的教育资源之时，综合评价才能够切实地令众人信服。在这一时刻来临之前，切勿以普通家庭孩子的未来作为赌注，去追求一个理想化的虚幻境地。
倘若哪天高考是真的被取消掉了，你认为普通家庭的小孩靠什么去跟那些资源充裕的孩子展开竞争呢？欢迎于评论区讲讲你的看法，并且请点赞进行分享，使得更多人一同关注这场涉及每个家庭的教育变革吧。
